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      教培行業中To B業務與機會
      如今教育中最受歡迎的話題之一便是掌握性學習——一種課堂進度應與每個學生的學習進度相匹配從而確保學生們能真正掌握所要學習的內容的觀念。
      在少兒英語品牌gogokid、aiKID經過試錯證偽之后,字節跳動又推出一款面向K12階段的網校產品「大力課堂」。一次更大規模的試錯悄然展開,要將在線教育的版圖徹底顛覆?
      如何抓住流量,降低獲客成本,實現盈利,已然成為在線教育企業們一項亟待解決的問題。
      “烏煙瘴氣”的外教行業,真的那么不堪嗎?
      本文為掌門1對1 CMO沈路易在一次線下公開課主題分享整理而成,主要分享了轉化漏斗、流量、轉換、留存等問題,歡迎留言討論。
      • 鯨觀察
      • 2019-08-12
      • 3
      AI 能成為教育機構面臨的所有這些挑戰的神奇解決方案嗎?
      2019年,微信支付將加大行業縱深,扎根“36行”,通過以微信生態能力、微信支付基礎產品能力以及行業產品能力為核心的三層產品“工具箱”,不斷輸出解決方案與每一個行業深度結合,從而打破商戶經營最核心的問…
      在教育培訓機構的運營過程中,運營不是一個部門的獨角戲,往往需要各個部門的緊密配合。由于各個部門業務的不同,所處的利益不同,在部門的合作中,會出現信息傳達失真,溝通不暢及相互扯皮的相關問題。
      STEAM教育的未來是什么?技術倡導者和作家Sylvia Martinez明確了STEAM(科學、技術、工程、藝術和數學)未來的10個關鍵,但強調改變將由參與學習過程的教師和學生推動。
      全國各大學都使用數字化轉型計劃來改善課堂可訪問性和數據分析,全國各地的大學和學院都見證了無數的數字化轉型成功案例。如大學重新思考手語翻譯、數字化轉型可以擴大教育機會、大學使用轉型來更智能地使用數據等。
      學校系統長期以來都專注于讓學生為大學做準備,如今開始加強他們的職業和技術課程,一些學區正在將這項工作探索推向中學甚至小學,本文便介紹了幾所學校正在中小學生中開展的職業相關培訓。
      教育領域賽道眾多,其中實體院校屬于重資產、長期周期、慢增長的行業。怎么看待實體院校這一行業的投資邏輯,我們以高教行業為例來從投入資本回報率(ROIC)的角度,剖析一下院校的投資邏輯。
      筆者通過分析已上市的教育公司的銷售模式和銷售渠道,將上市教育企業細分成在線教育、非學歷教育、教育信息化、k12學歷教育、高等學歷教育等5個賽道來進行探討分析。資本寒冬之下,獲客成本居高不下,各個賽道企…
      這是北塔資本王凱峰近期關于在線教育流量&增長的一些思考。文中“圈養套收消續傳”7個步驟,解析了互聯網行業備受追捧的“圈養套殺”在教育行業的運用與延伸,希望對你們有啟發。
      《中國家風——梁啟超和他的九個兒女》在國家博物館公益首演。
      朋友們,未來之星創新院第一批錄取名單終于出爐啦!
      2019年5月20-21日,首屆全國民辦教育董事長校長大會”在陜西省西安市召開。夏勍博士結合諾博教育的初衷、當前政策及學前教育機構未來發展方向做了題為《三種研究,賦能未來幼兒園》的報告。
      最近,“高考移民”成為了熱點話題。在之前的高考“二模”當中,深圳市理科前10名當中,有6名被深圳富源學校的學生占據,這樣的成績直接吊打了深圳四大傳統名校,引起社會的廣泛關注。5月12日,深圳市教育局通…
      提起“雙師課堂”,很多人會認為這種模式只屬于課后,其實這是對“雙師課堂”的誤解;課后的“雙師課堂”卻影響和改變了“正課的課堂”。

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